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惦记 分卷阅读26

作者:木梨灯 分类:其他 更新时间:2024-08-21 16:55:49 来源:882

知行高中在县里是数一数二的?,但是和市里的?其他高中比,生源就远远不如他们,所以重点率低。

每年考试能达到优秀的?已经是凤毛麟角,更不必说现在像许肆周这样,整张卷子?加起来仅仅扣了四?分。

许肆周站在一旁,没太关心的?样子?,手头拿着张纸在摆弄着,但回答老师问题时倒是认真地?抬起头来回应。

“不过我这次找你?来谈话,是有几?点想提醒一下?你?。”孙彩霞抬头。

许肆周:“您说。”

“你?看这里,老师给你?扣了两分,这两分主要是因为你?整张卷子?都?没有写‘答’或者?写‘解’,”孙彩霞切入主题,“我们高考啊是有这些卷面要求的?,在每道题的?解题步骤开始前,要写下?‘解’字或者?‘答’字,这很重要,相当?于给阅卷老师一个明确的?指引。”

孙彩霞循循善诱,指着他被扣分的?点,继续提点他:“还有这里,这里的?单位用错了,虽然这是物理卷,但是高考不能用‘盎司’做单位,不能用英制单位,要用‘克’,老师也给你?标出来了,是不是你?以前习惯了写国外单位,回国后一下?子?转换不过来?”

许肆周嘴角抽了抽,当?时填写答案确实脑一抽,手急眼快了。

……

许肆周没说话,正思考该怎么答,紧接着就听见她说:“没关系,重新?习惯就好了,我们高考的?阅卷老师只认国际单位制,你?认真改改,不要再犯这种卷面的?小错误,以后看看有没有机会冲状元!”

虽然这次月考试卷难度不大,能考满分并不代表就能和省内其他重点高中的?尖子?生竞争,但是许肆周的?成绩实在太振奋人心,好好培养一年半,把语文提起来,一切皆有可能,孙彩霞和年级上的?其他老师都?对他寄予了厚望。

然而她们不知道,许肆周只是短暂地?回国一段时间?,在英国私校已经接受过GCSE、A-Level等基础课程,读书并非他回国的?任务。

至于高考这座独木桥,本就跟他的?人生路线不重合。

……

左渔进门听到孙老师说让许肆周冲状元这句话时,有点儿恍惚。

第14章酒窝星球14

五分钟前她正在做巩固练习,刚往最后一道选择题填了个C,就被一个男生叫住了:“左渔!”

男生叫徐沛,是班上唯一的学生会成员。他一边进门?一边跃起,抓门?框做了个扣篮的假动作。

左渔抬起头,以?为他?找自己有什么事,结果他?说:“陆萍老师找!”

左渔合起书,正准备起身,就听?见男生说:“好像是找你去整理试卷。”

“噢,好?的,我现?在过去。”她忙应。

从六班走到办公室大概三百米,大课间时间长,左渔到的时候,办公室里热热闹闹的,西侧的办公位上挤了不少学生在和老师聊天,还有一些其他?班的人坐在长桌前写检讨,你一言我一语的,整体情?况竟然有点儿像菜市场。

左渔径直往陆萍的办公位走,却没想到在这里恰好?碰上被化学老师抓来聊天的许肆周。

许肆周脑袋还垂着?,卡片纸在手里转了一圈,眼皮都懒得抬,似是被眼前的人影挡住了光线,他?才抬头看了一眼。

就是这么一眼,和左渔对?视了个正着?。

许肆周挑了挑眉,眼神散漫,只应了句:“如果学习只是为了应试拿高分,那太无聊。”

孙彩霞似乎是没想到许肆周会?突然冒出这么一句话,霎时间也被他?说得反驳不来。

他?这话不对?吗?没有。

做题确实不该只是为了考试拿高分,做题更多是希望学生能够获得解决问题的能力。

确实不是笨小孩。

但也不是乖乖立正听?教的小孩。

停顿了一会?,孙彩霞深深看他?一眼,从旁边的试卷堆中翻了翻,找出了一张订正好?的试卷:“你这么想也没问题,但是作为一个高中生,你需要做的就是在所有考试中尽可能的拿到更高的分数。”

“这是左渔的试卷,你拿去参考一下。”孙彩霞将手中的试卷递给他?。

虽然左渔试卷最后面的两道题没写完,扣了十八分,但是总成绩也挺高的,全班排第三,年级第六名?。孙彩霞看着?她整洁且有条理的答题卷,一脸满意的模样,递给了许肆周,让许肆周参考。

“左渔成绩虽然不如你高,但是考得也不差,答题格式规范,卷面很漂亮,你要好?好?看看,好?好?学习学习人家……”

许肆周挑眉,将手上随意折好?的纸飞镖丢桌上,接过来看。

确实工整的一张卷子?,少女?字迹娟秀,做题很有条理,解题公式列得规矩清晰,足见其聪敏的逻辑思维。许肆周多么聪明的人,正反面瞅了一遍,立马就琢磨出左渔失分的薄弱点在哪里了。

孙老师没注意到左渔也在场,左渔红着?脸听?老师夸赞自己的卷子?,匆匆忙忙地路过。走到陆萍桌前,一群语文老师正在商量期末复习进度。

陆萍看到左渔,眉眼一亮,招了招手让她过来整理自己桌面的试卷。

左渔按照老师的要求将卷子?分门?别类,也就没再?注意孙老师和许肆周还聊了什么。

等她快忙完的时候,李植捧着?茶杯接完水路过,他?低头吹开飘浮在水面的茶叶,眼角余光看见左渔的身影,便停在了她旁边笑眯眯地喊了声:“左渔。”

“嗯?”左渔从试卷堆里抬起头,看到李植咧着?笑容的脸忙打招呼,“李老师。”

左渔作为好?学生的典范,说话声音听?起来又柔和又舒心,李植满意地点点头,问她:“昨天晚上你不在,但是我让班上的同学都写了一下自己对?于本次期末考试的目标,制定好?目标才有奋斗的方向?和动力。你的成绩一向?都很优秀,但是还没拿到过年级第一,最高的时候也是年级第五,这次要不要考虑考虑,定个目标,考年级前三?”

这是李植当班主任后的一个铁律,每逢大考必定让班里的学生写下自己的目标排名?,如果最终达标,则可以?奖励自由调换座位一次,如果朝目标进攻失败,则这部分同学需要在班会?课上站起来,夸班级排名?比自己更前一名?的同学三个优点。

不可谓不奖罚分明。

每次考后总结,最激动人心的时刻,莫过于调换座位,到时李植会?在黑板上一格格的画上座位表,然后完成目标的同学依次上黑板将自己的名?字写在想换的那一格上,位置调换完毕后,再?由失败的同学依次上讲台,夸奖排

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